jueves, 3 de septiembre de 2020

TAREA DE PRACTICAS DEL LENGUAJE 2º A, B Y C T.M

 -TE INVITO A QUE MIRES EL SIGUIENTE CUENTO:




·         COLOREA DÒNDE DICE EL NOMBRE DEL CUENTO QUE ACABAMOS DE VER

LOS CHANCHITOS Y EL LOBO

 

LOS CERDOS Y EL LOBO

 

LOS TRES CHANCHITOS

 




- PEDILE A UN GRANDE QUE TE AYUDE A LEE ESTA VERSION DEL CUENTO.

EN EL CORAZÓN DEL BOSQUE VIVÍAN TRES CERDITOS QUE ERAN HERMANOS. EL LOBO SIEMPRE ANDABA PERSIGUIÉNDOLOS PARA COMÉRSELOS. PARA ESCAPAR DEL LOBO, LOS CERDITOS DECIDIERON HACERSE UNA CASA. EL PEQUEÑO LA HIZO DE PAJA, PARA ACABAR ANTES Y PODER IRSE A JUGAR.

 

EL MEDIANO CONSTRUYÓ UNA CASITA DE MADERA. AL VER QUE SU HERMANO PEQUEÑO HABÍA TERMINADO YA, SE DIO PRISA PARA IRSE A JUGAR CON ÉL.

 

EL MAYOR TRABAJABA PACIENTEMENTE EN SU CASA DE LADRILLO.

 

-YA VERÁN LO QUE HACE EL LOBO CON SUS CASAS -RIÑÓ A SUS HERMANOS MIENTRAS ÉSTOS SE DIVERTÍAN EN GRANDE.

 

EL LOBO SALIÓ DETRÁS DEL CERDITO PEQUEÑO Y ÉL CORRIÓ HASTA SU CASITA DE PAJA, PERO EL LOBO SOPLÓ Y SOPLÓ Y LA CASITA DE PAJA DERRUMBÓ.

 

EL LOBO PERSIGUIÓ AL CERDITO POR EL BOSQUE, QUE CORRIÓ A REFUGIARSE EN CASA DE SU HERMANO MEDIANO. PERO EL LOBO SOPLÓ Y SOPLÓ Y LA CASITA DE MADERA DERRIBÓ. LOS DOS CERDITOS SALIERON PITANDO DE ALLÍ.

 

CASI SIN ALIENTO, CON EL LOBO PEGADO A SUS TALONES, LLEGARON A LA CASA DEL HERMANO MAYOR.

 

LOS TRES SE METIERON DENTRO Y CERRARON BIEN TODAS LAS PUERTAS Y VENTANAS. EL LOBO SOPLÓ Y SOPLÓ, PERO NO PUDO DERRIBAR LA FUERTE CASA DE LADRILLOS. ENTONCES SE PUSO A DAR VUELTAS A LA CASA, BUSCANDO ALGÚN SITIO POR EL QUE ENTRAR. CON UNA ESCALERA LARGUÍSIMA TREPÓ HASTA EL TEJADO, PARA COLARSE POR LA CHIMENEA. PERO EL CERDITO MAYOR PUSO AL FUEGO UNA OLLA CON AGUA. EL LOBO COMILÓN DESCENDIÓ POR EL INTERIOR DE LA CHIMENEA, PERO CAYÓ SOBRE EL AGUA HIRVIENDO Y SE ESCALDÓ.

 

ESCAPÓ DE ALLÍ DANDO UNOS TERRIBLES AULLIDOS QUE SE OYERON EN TODO EL BOSQUE. SE CUENTA QUE NUNCA JAMÁS QUISO COMER CERDITO.


·         SEÑALA CON UN COLOR DONDE DICE QUE UNA DE LAS  CASAS ERA DE PAJA

·         SEÑALA CON OTRO COLOR DONDE DICE QUE UNA DE LAS CASAS ERA DE MADERA

·         SEÑALA CON OTRO COLOR DONDE DICE QUE UNA DE LAS CASAS  ERA DE LADRILLO

 

 

·         SUBRAYA TODO LO QUE HIZO EL LOBO Y TACHA LO QUE NO HIZO

-       EL LOBO CORRIÓ HASTA LA CASITA DEL CERDITO.

 

- EL LOBO HIZO UNA CASITA DE PAJA.

 

-       EL LOBO NO PUDO DERRIBAR LA CASA DE LADRILLOS.

 

-       EL LOBO SE ENCERRÓ EN LA CASITA DE LOS CERDITOS.

 

-       EL LOBO SE REFUGIÓ EN CASA DE SU HERMANO.

 

-       EL LOBO SOPLÓ Y DERRIBÓ LA CASITA DE MADERA.

 

-       EL LOBO SOPLÓ Y DERRUMBÓ LA CASITA DE MADERA.

 

-       EL LOBO TREPÓ HASTA EL TEJADO PARA METERSE POR LA CHIMENEA.

 

·         UNI CON FLECHAS DONDE DICE QUE ESTA HECHA CADA CASITA


MMADERA                                    LADRILLLO                     PAJA



BNOMBRA A LOS PERSONAJES 



 


miércoles, 2 de septiembre de 2020

Educación Física  Actividad n°7 4A


 Hola!! Espero que todos estén muy bien. Esta vez les ofrezco una propuesta que van a poder realizar jugando con algún miembro de la familia. Seguramente algún adulto en casa haya jugado alguna vez a las bochas o al Tejo de playa, la actividad que vamos a realizar es similar pero adaptando el material y las reglas (en el video te muestro cómo lo jugamos en casa).


Para jugar vamos a necesitar 7 (siete) "bochas" realizadas con media, que son iguales a las pelotas que usamos en actividades anteriores pero un poquito aplastadas para que no rueden tanto. Una de las siete bochas tiene que ser un poco más grande que las otras, esa es la que vamos a tratar de "golpear" (el bochín). Las otras seis deben ser de diferente color (tres de un color y tres de otro) para que cada uno de los jugadores las pueda diferenciar e identificar según el color.


Te proponemos dos tipos de juego. El primero es para jugar de manera individual o entre varios. Hay que tener en cuenta que cada uno de los que juegue tiene un turno. Cuando sea tu turno, vas a lanzar las tres bochas que te corresponden intentando golpear el bochín para que se vaya alejando y que este quede lo más lejos posible de su posición inicial. Cuando hayas gastado tus tres lanzamientos debés hacer una marca en el lugar donde quedó el bochín. Ahora es el turno de otro. Gana quien logre alejar más el bochín. Si cuando jugás, te parece fácil, lo podés intentar haciéndolo cada vez más lejos.


El segundo es para jugar de a dos. Tenés que ubicar el bochín lo más lejos que te animes, y, respetando un turno (lanzamiento) cada uno, lanzar una de tus bochas para que quede lo más cerca posible del bochín. En tus tres lanzamientos vas a poder pegarle a las bochas del adversario para alejarlas y quedar más cerca vos, ¡pero cuidado! también pueden alejar tus bochas. Al finalizar los tres tiros cada uno, se mide la distancia de la bocha que haya quedado más cerca del bochín, y ese será el ganador. Si queres me podes mandar un video realizando la actividad a armanjesmon@gmail.com



Espero que lo disfrutes... ¡A JUGAR!

EDUCACIÓN FÍSICA   ACTIVIDAD N°7   2A  3B   


Hola!! Espero que todos estén muy bien. Esta vez les ofrezco una propuesta que van a poder realizar jugando con algún miembro de la familia. Seguramente algún adulto en casa haya jugado alguna vez a las bochas o al Tejo de playa, la actividad que vamos a realizar es similar pero adaptando el material y las reglas (en el video te muestro cómo lo jugamos en casa).


Para jugar vamos a necesitar tres "bochas" realizadas con media, que son iguales a las pelotas que usamos en actividades anteriores pero un poquito aplastadas para que no rueden tanto. Una de las tres bochas tiene que ser un poco más grande que las otras, esa es la que vamos a tratar de "golpear" (el bochín). Las otras dos deben ser de diferente color para que cada uno de los jugadores las pueda identificar.


Te proponemos dos tipos de juego. El primero es para jugar de a dos. Teniendo un turno cada uno, van a lanzar la bocha lo más cerca posible del bochín, la bocha que quede a menor distancia es la ganadora. Si cuando jugás, te parece fácil, lo podés intentar haciéndolo cada vez más lejos.


El segundo es para jugar de manera individual. Tenés que ubicar el bochín lo más lejos que te animes, y lanzar la bocha para que quede tocando el bochín. Puede quedar al lado (siempre que estén en contacto), apoyada o encima.Si querés me podes mandar un video realizando la actividad a armanjesmon@gmail.com 


Espero que lo disfrutes... ¡A JUGAR!


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 SEMANA DEL LIBRO es un tiempo 

para disfrutar la 

lectura e imaginar...

 Descubrir mundos maravillosos...

Puedes viajar, crecer...

Ser un héroe...

Aprender idiomas,

Experimentar todas las emociones...

Muchas veces se dijo...

 "un niño que lee será un adulto que piensa"...

¡¡¡A LEER!!! a continuación tenemos un PADLET

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Biblioteca digital EP 3